Un cycle saut en longueur en 4ème
Introduction au saut en longueur Le saut en longueur au collège offre une découverte de la famille des sauts dans le monde de l’athlétisme. À travers des exercices ludiques et des défis stimulants, le saut en longueur encourage le développement de la coordination, de la force musculaire et de la concentration. Quelles consignes de sécurité […]
Une évaluation saut en longueur en 4ème
Quelle compétence viser pour un cycle de saut en longueur? Il faudra obtenir la plus grande performance en réalisant un élan étalonné de 8 à 12 appuis. Le nombre d’essai est limité. Les élèves devront assumer les responsabilités d’observateur et de juge au sein d’un groupe. Comment évaluer sur le plan moteur? Les compétences techniques […]
Comment concevoir un cycle de lancer de javelot au collège?
Introduction au lancer de javelot Appartenant à la famille des lancers en athlétisme, le lancer de javelot est une activité riche à enseigner à nos élèves. Sa pratique sportive a évolué tout au long de l’histoire et le matériel a du s’adapter pour répondre à des normes de sécurité notamment. Quelles sont les consignes de […]
Un exemple d’évaluation en lancer de javelot
Pourquoi faire du lancer de javelot au collège? Le lancer de javelot au collège constitue une activité sportive dynamique et stimulante, offrant aux élèves une opportunité de développer leurs compétences athlétiques. En effet, ce sport, ancré dans la tradition athlétique, leur permet de se familiariser avec les principes fondamentaux du mouvement, de la coordination et […]
Un quiz en relais vitesse pour les élèves
Ce quiz en relais-vitesse est proposé dans le cadre d’un cycle effectué en collège, par exemple lors d’une séance où il pleut. Il est noté sur 20 points. De quoi se compose un échauffement pour l’activité relais ? 2pts Pour commencer, effectuer des tour de terrains en trottinant. Puis faire des montées de genoux, talons fesses, […]
Comment enseigner le relais vitesse en cycle 4?
Pourquoi faire du relais-vitesse ? En plus de favoriser le développement physique, le relais vitesse encourage la collaboration et l’esprit d’équipe, renforçant ainsi les compétences sociales des élèves. Comment s’échauffer pour un cycle de relais vitesse en cycle 4? L’échauffement en relais vitesse se compose d’une course, d’un échauffement articulaire, puis de séries de courses […]
Une évaluation de relais vitesse en cycle 4
C’est quoi le relais-vitesse? Appartenant à la famille des courses en athlétisme, le relais vitesse est une épreuve où une équipe de coureurs se transmet un témoin dans une course la plus rapide possible. Chaque coureur parcourt une distance fixe, avant de passer le témoin au coureur suivant. L’objectif est d’atteindre la ligne d’arrivée le […]
Un exemple de cycle de boxe française en 3ème
Pourquoi enseigner un cycle de boxe française au collège? Cette discipline nous enseigne la persévérance, le respect de l’adversaire, et l’importance de l’entraînement rigoureux pour atteindre l’excellence. La boxe française est un mélange subtil de technique, de finesse, et de détermination, faisant d’elle bien plus qu’un sport de combat, mais une véritable école de vie. […]
Une évaluation boxe française en 3ème
Quelles sont les valeurs de la boxe française? La boxe française, également connue sous le nom de savate, incarne des valeurs fondamentales qui transcendent le simple combat. Elle célèbre l’élégance dans le mouvement, l’art de l’esquive et la maîtrise de soi. Quelles compétences cibler pour une évaluation boxe française en 3ème? Pour commencer, l’élève devra […]
Comment concevoir un cycle de lutte au sol en 6ème?
Introduction à la lutte au sol La lutte au sol est une discipline sportive qui peut être non seulement divertissante, mais aussi très bénéfique pour les élèves du collège. Elle offre l’opportunité de développer des compétences physiques, mentales et sociales essentielles. Dans cet article, nous explorerons comment enseigner cette activité. Comment s’échauffer lors d’un cycle […]